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教学工作

2019年12月12日 17:57  点击:[]

 

 教学工作

 

 

1、教学任务完成情况。一年来,外国语学院积极配合学校及教务处的各项工作,按照相关要求,认真安排组织教学,顺利地完成了近4000名学生的大学英语、英语专业、翻译专业、学校ISEC专业的部分课程以及文学院国际汉语班的教学工作和任务,继续实施课程过程性评价教学改革。完成试卷命题、考试、阅卷和试卷装订归档工作,两个学期的教学任务书的下达和教材的征订工作。

 

 

 

2、根据学校对师范专业认证的要求以及对标专业认证标准,经过多方调研,以及所有老师的多次研讨,在大家的共同努力下完成了2019版人才培养方案的研制。各课程组的老师逐步完成课程教学大纲的研讨和编写工作。

 

 

 

3、认真进行并完成常规教学检查和监督。认真完成学校三期教学检查,召开学生和教师座谈会,听取意见和建议,及时进行反馈、调整以解决问题。继续进行同行听课,班主任听课,学院教学督导听课。继续171819级学生导师制的执行,并与见习相结合,同时给与学生学习和生活等各个方面的指导。

 

 

 

4、各系部(教研室)认真开展教研活动,讨论教学中发现的各类问题,认真分析问题的成因并探讨改善方法,以提升教学效果;各课程组结合2019版人才培养方案以及学校教学大纲编写要求,充分讨论修订课程教学大纲。

 

 

 

52016级学生实习和毕业论文按照计划如期安排并实施,完成实习前的职业技能考核工作。1718级的见习如期按照计划进行并顺利完成,材料已整理归档。

 

 

 

6、大学英语课程设置进行了全面的改革,取得了初步的成果。大学英语期末考试全部采用机考,全部考试顺利进行,学生成绩良好。720193月底,翻译专业圆满完成了翻译专业学位授予资格审核工作,保证首届毕业生顺利取得学士学位。 

 

 

 

810月翻译系与专业实践基地鄂尔多斯市成吉思汗陵旅游与文化管委会续签了合作协议,以满足翻译专业学生的专业实践需求。  为了提升专业学生的教学实践能力,购买中小学教材207册。为翻译专业学生购买全国翻译资格考试参考用书160套。 

 

 

 

9、根据青年教师培养提升方案,为我院新进教师配备指导教师,实施一对一培养指导,注重提升青年教师的实际工作能力和实践活动指导能力,促进青年教师的快速成长。

 

 

 

10、教师、学生的能力提升。专业课以及大学英语任课教师参加全国或自治区各类培训、研讨和学术活动,提升教学和学术能力。组织、选拔学生参加各级各类比赛,并取得优异的成绩。(1“CCTV ”杯演讲、写作、阅读比赛,一等奖3名,二等奖2名,三等奖1名。(2)自治区级和校级师范生技能大赛,自治区级三等奖1名,优秀奖1名,校级三等奖2名,优胜奖1名。(3)首届校级微课大赛,其中两名学生胜出,将参加全国微课大赛。

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