2024年5月19日,全体外国语教师在逸夫楼会议室参加“共谋教育新发展”教师座谈会。 本次座谈会针对教学中的一些问题进行了深入的探讨和交流。会议从明确教学环节的目的、学会表扬鼓励学生、预判学生难点易混点以及结合更多实例进行教学四个方面展开,通过总结和分析,使得教师们更加清晰地认识到教学中的不足和需要改进的地方,从而提高教学效果和质量,更好地促进学生的全面发展。与会教师们纷纷表示会积极采纳这些建议,不断提高自己的教学水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。 学生是教学的主体,他们的需求和兴趣是教学设计的出发点和落脚点。教师应更加关注学生的需求和兴趣,积极引导学生参与课堂讨论和实践活动。同时,应建立有效的反馈机制,及时了解学生的学习情况和意见建议,以便调整教学策略和方法。