外国语学院于6月17日上午8：30邀请到首都师范大学外国语学院副教授、硕士生导师赵秦岭老师为我院教师作题为“外语教学范式的转变”的专题讲座。赵老师基于其深厚的教学研究背景（现任北京市高等学校示范性校内创新实践基地（语言类）负责人、首都师范大学校教学督导、北京市特级教师工作室英语学科学术导师等），从“立德树人”根本任务切入，系统解析了教学范式内涵及四种常见范式，重点提出“以学生发展为取向，知识、能力、价值引领三位一体”的外语教学新范式。
赵秦岭老师通过首师大本科课程评估实例为切入点，具体阐释新范式落地路径，并分享基于“Teacher Learning”范式的课堂教学改革案例。实证新范式在推动教师发展、提升教学实效方面的显著作用。赵老师强调新范式注重价值引领与能力培养的有机融合，为构建高质量外语课堂提供了理论指引与实践参照，引发与会教师深度共鸣与热烈讨论。
附：赵秦岭老师简介
赵秦岭 首都师范大学外国语学院副教授 硕士生导师，长期从事英语专业教学和基础教育研究。曾任首都师范大学外国语学院教学副院长（2006-2018），中国教育学会外语教学专业委员会教执委委员（多次担任全国、北京市基础阶段英语课堂教学观摩现场点评专家），北京市高等学校英语类专业群专家委员会秘书长，首都师范大学教学指导委员会委员等。现任北京市高等学校示范性校内创新实践基地（语言类）负责人，首都师范大学校教学督导，北京市特级教师工作室英语学科学术导师等。主要研究方向：语言测试与评价,课堂研究、教师发展等。
